La Universitat Internacional de Catalunya (UIC) y su Escuela Técnica Superior de Arquitectura (ESARQ) renuevan, por sexto año consecutivo, la colaboración entre la Fundación Adecco y Barnices Valentine para trabajar por la integración de conceptos de accesibilidad y supresión de barreras arquitectónicas, así como de la comunicación en los programas formativos de la escuela de arquitectura.
La asignatura
"Accesibilidad y Proyecto Sostenible" nació en el año 2006 y actualmente es una materia obligatoria de 3º de Arquitectura. Surgió como una iniciativa pionera a nivel nacional de la mano del reconocido arquitecto Enrique Rovira-Beleta, coordinador de la asignatura y especialista en accesibilidad. Su principal enseñanza y filosofía es trasladar al alumnado el conocimiento técnico y social, y el mensaje de que incorporar conceptos de accesibilidad en sus proyectos, no va en detrimento de la creación de entornos de calidad arquitectónica, diseño y estética.
Las nuevas exigencias legales (Código Técnico de la Edificación y Acceso a espacios públicos urbanizados, Decreto de habitabilidad de viviendas, etc.) en torno a la accesibilidad universal y eliminación de barreras arquitectónicas y en la comunicación, suponen un reto debido al gran desconocimiento de la discapacidad y a la diversidad de necesidades según tipologías y situaciones personales.
De acuerdo a la realidad y evolución de nuestra sociedad, y al envejecimiento de la población española, la apuesta por la accesibilidad en empresas, viviendas y espacios públicos proporcionan una mejora de la calidad de vida y comodidad para todas las personas.
Empleo accesible para todas las personas Barnices Valentine apuesta un año más por esta iniciativa de la UIC enmarcada en el Programa de Integración Social y Laboral de personas con Discapacidad que la Fundación Adecco desarrolla en toda España. Este programa contempla proyectos en diferentes ámbitos que tienen un efecto directo en la incorporación de las personas con discapacidad al mercado laboral.
La accesibilidad ha adquirido un papel fundamental en la estrategia de la Fundación Adecco para cumplir con su misión social: asegurar la igualdad de oportunidades de todas las personas para incorporarse a un puesto de trabajo.
"Desde el año 1999 hemos trabajado intensamente todos los ámbitos que nos permitirían acercar a las personas con discapacidad a la empresa y al empleo. Desde el principio, hemos sido conscientes de que el primer paso para lograr que las personas con discapacidad se integren en las empresas, es hacer que pudieran acceder a sus instalaciones y espacios corporativos. Sin duda, esta labor debe empezar por la universidad. Por eso me siento orgulloso al mirar hacia atrás y ver que cientos de estudiantes de la UIC han participado en esta asignatura durante los últimos 6 años" , comentó Francisco Mesonero, director general de Fundación Adecco.
La asignatura incluye clases teóricas con profesorado especialista, ponencias de diferentes equipos técnicos relacionados con la arquitectura, o personas con discapacidad que trabajan en el ámbito de la accesibilidad, la supresión de barreras arquitectónicas y la comunicación, así como distintos ejercicios y visitas a entornos en los que se analizan las soluciones de accesibilidad.
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